关于80后、90后乃至更年轻的这代人，我们听得太多的是“少公益心、多自我中心、拒斥担当、沉迷网络”等等抱怨与忧虑，针对他们的摇头叹息，继之感慨人心不古俨然已成了某种时髦。所以当著名作家梁晓声，几天前在博客上贴出了名为《希望在于孩子》的文章，为这一代人重塑新形象时，很快在网上引起了强烈反响。数以万计的网友中，质疑故事真假者有之；感激老师看“善”学生的孩子和家长有之----

抱怨孩子，常常是因为“大人们势利了、功利了，目光变得粗俗了”

记者：有网友问这故事是不是您编的？

梁晓声：第一个故事，是我一个已经毕业的男生，在谈到观察生活能力时，他讲的一段际遇；第二个故事，是我在一个外地中等城市看到和听到的；第三个故事，发生在我的课堂———我每年给大一上情感教育课，这课就发生在去年刚入学的大一新生身上；第四个故事，就是我在北京一所小学亲眼目睹的。

这四个故事原本不相关，只是都发生在孩子身上而已。但有一次我在课堂上讲到观察生活，就把这四件事各讲了一半，课上完时，我说我找到了这四件事情的意义。后来就有了这篇博文。我听到了很多家长对孩子成长的沮丧、老师对学生的沮丧，而我自身也有过对学生的沮丧言论。但我自2002年开始来北京语言大学上课后，从学生身上很受教育。我出过一道题“我心……”，没想到大家全把自己真实的情感写出来了———一个学生写到母亲生病了，到了晚期，只有他给母亲喂她才吃几口。有一次喂饭时，母亲不想咽食，他吼了母亲，母亲突然把他的手紧紧握住了，他看着母亲枯槁的面容和深陷的眼窝，突然觉得恐惧，就不由自主地挣脱了自己的手。第二天家人就打发他到姥姥家住了。等他再回到家，母亲已与世长辞。他在文中为自己曾经的举动深深自责。

学生身上时时有着美好的情感，有着本能的、单纯的、没受污染的那种品格。这些细枝末节，你必须捕捉到，一旦发现，要告诉他们，保持这一点。

我想我的学生们身上是这样，别的孩子们身上也是这样。

记者：有网友说，我们总从批判的角度看孩子，其实孩子们是值得歌颂的。

梁晓声：对。我是在儿童电影制片厂工作过。导过儿童角色的，就会发现孩子是很容易入戏的。但孩子都是本色演员，你只要把他的本色调动起来。本色就是单纯，一个人不单纯了，就是说我们在掩饰本色嘛，从这一点来说，孩子们是可爱的。

记者：那为什么会有人觉得孩子越来越难管，越来越难教？

梁晓声：现在有个问题，现在大人们势利了、功利了，目光已变得粗俗了，这样下去，我们的眼睛只能发现大人们不喜欢的地方，或者只能发现这孩子体现出了数学头脑、他记忆力很好、他的外语能力很强，只能看到他升学管道中体现出来的种种技能，然后拼命鼓励这些方面。我觉得老师就是要夸奖孩子的，不表扬对于老师是过失。