四川新闻网-成都日报讯：

昨日，成都市第一份推进人才“产销”有机衔接的“人才实验报告”在成华区出炉。据悉，为进一步提高大学生就业率和就业质量，去年12月成华区人事局与成都理工大学文法学院联手成立了“人才实验室”，首批57名大学生进入“实验室”有针对性地进行为期2个月的实践。上周五，成都理工大学和成华区人事局对这些学生的实践成果进行了实地考察，随后出台了这份关于大学生在政府机关实践的基础性报告。

据成华区组织部副部长、人事局局长钟萍介绍，人才实验室将被打造成一个政府引导、市场化运作、校企政三方联动的综合性人才交流服务平台，通过前移就业关口、延伸就业服务、订单式人才培养等措施，让人才实验基地不仅能成为企事业单位的人才库，又能当好大学生就业的“管家婆”，从而实现大学生与用人单位的无缝对接。目前，包括成华区重大办、劳动局等20多个政府机关单位和街道向成都理工大学的在校大学生“敞开”大门，接纳他们深入各级机关，像“见习公务员”一样，按时上下班，实习“练本领”。

1月15日，2月18日，对成都理工大学文法学院的57名大学生来讲，是值得回忆的日子。这两天，他们在成华区政府及成都理工大学的组织下，分两批集体踏进了政府机关的大门。他们有着一个共同的身份——政府机关单位实习生。

“这是我们在推进人才产销衔接方面的一个创新。”成华区组织部副部长、人事局长钟萍告诉记者。

学生职业能力和就业能力得到增强

“大学生就业出现问题，产销脱节是一个重要原因。”钟萍说，现在的就业市场有个普遍现象：大学生反映难找工作，用人单位反映找人才难。人才的培养除了学校要革新教育观念，社会上的各个岗位都应该成为大学生学习的重要平台。

“通过就业关口前移，推行订单培养模式，可以极大地提高学生的实战能力和适应能力。”钟萍介绍说，“人才实验室”考虑把学生的学习内容切入相关专业的生产实际，把培养学生的职业能力和就业能力作为教学工作的重要任务。

成都理工大学相关负责人介绍，为了促进高校人才“产销”有机衔接，进一步提高大学生就业率和就业质量，同时也提高教学的针对性，学院考虑结合高职教育的特点，与成华区人事局联合推出了“大学生人才实验室”新型的大学生锻炼与社会实践模式，从而使理论教学、实践教学、实验实训等教学环节更具有贴近性；同时，学校通过“人才试验基地”，让学生在特定的用人单位去“实习实训”，使学生适应新工作岗位的能力得到显著增强。

为政府机关单位建立了后备人才库

“这是政府发挥公共服务职能的体现形式之一。”钟萍接受记者采访时说，将政府机关单位开放，面向高校接纳在校大学生实习，一举多得。首先是对政府人才培养、用人机制进行了创新，实现了体制内人才流动向全社会人才流动模式的转变；一旦这些政府机关单位有用人需求时，就可以通过正常的用人程序，吸纳这些“熟手”大学生，为机关单位补充新鲜的血液。另外，还搭建好了一个平台，可为社会人才提供更好的服务，不仅充分引导、帮助在校大学生就业，还为其他用人单位培养了一大批高素质、有实践经验、对政府机关单位运作体系熟悉的人才队伍。

据介绍，围绕“人才实验室”将打造一个政府引导、市场化运作、校企政三方联动的综合性人才交流服务平台，通过前移就业关口、延伸就业服务、订单式人才培养等措施，让人才实验基地不仅能成为企事业单位的人才库，又能当好大学生就业的“管家婆”，从而实现大学生与用人单位的无缝对接。

新闻故事

韩尚成像“见习公务员”一样上班

“怎么小韩还没有来呢？”当调研组在成华区统筹委（重大办）会议室坐定后，成都理工大学文法学院陈俊明院长一边看名单，一边问组织此次考察调研活动的老师。“那位倒开水的小伙子就是韩尚成！”“我还以为是区上的干部哦……”陈院长有些不相信自己的眼睛。

“我就像‘见习公务员’一样上班、履职。”初见韩尚成，一身成熟打扮让人刮目相看：穿西装、打领带、皮鞋擦得锃亮，讲一口流利的普通话、成都话，时不时还能来段英语。“当过兵，受过训练，有一定的专业知识，乐观、上进，有强烈的求知欲和较好的学习能力。”这是25岁的韩尚成对自己的评价。

韩尚成告诉记者，每天早上6∶45起床，吃完饭就骑自行车上班。“我每天按照人事局给我提出的锻炼要点去工作，去思考问题，不到一个月，我就熟悉了机关的工作流程，可以给办公室帮上忙了……”韩尚成告诉记者，他原来组织协调能力不行，刚进入“人才实验室”时，人事局给他出具了一份简单的“锻炼计划”，要求他在2个月的时间里集中锻炼自己的协调和组织能力，因此他被安排在办公室，经常帮助办公室布置会场，准备会议资料。

“参加了几次重大的会议后，我发现自己的逻辑思维能力比刚进‘实验室’时大大提高了……”韩尚成告诉记者，他正在向公务员迅速“靠拢”，通过实习才知道公务员的不容易。韩尚成认为，通过实习锻炼，他自己成长非常快，现在已经能保持非常好的心态了，不管是处理其他事情，还是面对就业。现在，自己在处理人际关系方面的能力加强了，公文写作能力加强了，视野拓宽了思维得到了加强，组织协调能力得到了加强。像韩尚成一样，毕永嘉、范萍等在政府机关单位实习的在校大学生都有同样的感受。

本报记者 洪继东 林枫