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我要是母亲肯定也得打他
究竟什么是多动症孩子？他们的身上究竟有什么样的表现？什么原因能导致孩子们患多动症？面对记者的诸多问题，李华首先表示，千万别给多动症的孩子贴上标签。每个多动症孩子都有希望回归正常孩子行列。
李华说，在接触这些患有多动症孩子前，她对某些孩子的行为是厌恶的。“在工公交车上大声唱歌、朗诵的孩子是我亲眼见到的。这个孩子后来被他的母亲打了。说心里话，我要是这个孩子的母亲，我也会打他。”让李华思想发生改变的是她在2006年学习了全国家庭教育师的课程。“后来我知道了，那个孩子之所以大声喧哗，他是想得到母亲的重视，其实只要母亲轻声地关照孩子说‘宝贝，妈妈现在有事，你能自己玩一会吗？’就行了。关键是大多的家长只是一味地惩罚、体罚孩子，没从自身找毛病、缺点。”
李华介绍，造成儿童多动症的原因最重要有两点，一是遗传父母的多动基因，二是后天教育方式有问题。“有的家长对孩子的不听话、学习不好，采取的是体罚的方式，比如关进卫生间、罚站、打骂等。这样都会把一个孩子推到多动症孩子的群体中。”
多动症孩子的表现方式很多，大多数孩子不愿意学习，经常恶意骚扰别人，对别人的不理睬，拒绝会以更强烈的方式回击。“这些孩子需要人们的肯定和表扬。有一个小女孩，每次老师留作业，她都会讨价还价，她说老师给她留作业是欺负她。我告诉这个女孩，老师留的作业她必须做完，要是不喜欢在教室做，回家做也行，但是对于她打扰别人的举动，我选择冷处理，我不会在别的孩子面前责备她，也不会表现出被她干扰的痛苦，往往一段时间后，她自己就会回到座位上坐下来。”
