研究生指责导师“野蛮”，老师与学生在课堂上互骂、扭打，大学校园中师生关系紧张，尤其是导师与研究生关系紧张，已不是个别的案例，如何调整紧张的师生关系，如何缓和导师与研究生之间的对立倾向，省政协委员林伟健对此问题有着自己的看法。

四种导师易造成师生关系不正常

林伟健委员认为，目前有四种导师容易与学生发生冲突：一是只教学生专业知识，而不引导学生为人处事的导师。二是学生出现问题时，导师只是用简单、粗暴的态度、方法对待之。三是将研究生视为廉价劳动力的导师。四是在学生的学术成果上强行署名，侵占学生的研究成果的导师。

建议导师研究生应该双向选择

导师与研究生关系出现非正常化，问题的症结在何处？林伟健认为，应更多从导师方面找原因，导师本人的举止行为如不妥，对学生的伤害更大。林伟健建议，从以下方面缓解师生关系的冲突：

一是加强师德建设，开展师德教育。二是建立导师与研究生双向选择的机制。学校应该允许学生有一定的自主选择，如对导师不满意，经过一定途径反映、申诉并经一定手续后可予调换导师。三是对于严重有悖教师道德者要严惩。四是必须严格查处、杜绝侵占学生学术成果的现象。五是设立研究生维权和申诉处理机构。当研究生权益受侵时，此机构应参与调查并帮其维权，当研究生有合理要求和建议时，此机构可代为转达。